6月5日(水)・6月6日(木)に赤畠指導教諭による「日本人の精神構造を漢字一文字で表現する」をテーマとする探究チャレンジが行われました。育みたいiCとして「根拠提示力」を設定し、教科横断の視点を取り入れた一宮探究型授業を実践する授業となりました。