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ICT活用推進研修（教員研修）を実施しました。
第19回探究チャレンジーなぜうどんは熱すぎないのか？理数数学Ⅱ
第18回探究チャレンジー体重計から宇宙へ！作用・反作用を探究する授業
岡山大学 内田 哲也 先生 にナノサイズの構造を観察する手法を学びました。
“Yes/No”を超えて。深まる問いと、ひらく未来ーiC融合探究
フェイクニュースにだまされない！僕たち情報45班の挑戦ーiC課題探究α
第17回探究チャレンジ ― 教員は最小限、生徒は最大限 ― 公共の授業から見えた探究の力
中学生の悩みに答える！高校生がつくる相談サイトへの挑戦ーiC課題探究α
小さな問いが未来を動かす。探究、実行フェーズへ！ーiC融合探究
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