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本校の数学の授業が、全国の教育事例として公開されました

本校の数学の授業が、全国の教育事例として公開されました

2026年2月19日
東京大学で最先端研究に挑戦― 先端研究所研修を実施しました ―

東京大学で最先端研究に挑戦― 先端研究所研修を実施しました ―

2026年2月17日
教育時報2026年2月号に、本校生徒の取り組みが掲載されました

教育時報2026年2月号に、本校生徒の取り組みが掲載されました

2026年2月3日
県内4校合同発表会で2班が優秀賞を受賞(理数科長のつぶやき)

県内4校合同発表会で2班が優秀賞を受賞(理数科長のつぶやき)

2026年2月3日
理数探究校内発表会(理数科長のつぶやき)

理数探究校内発表会(理数科長のつぶやき)

2026年2月3日
探究交流会を実施しました 〜1年間の実践を振り返り、次年度へ〜

探究交流会を実施しました 〜1年間の実践を振り返り、次年度へ〜

2026年2月3日
第33回探究チャレンジ(数学B・2年理系)― データで「判断する」ことの難しさに向き合う ―

第33回探究チャレンジ(数学B・2年理系)― データで「判断する」ことの難しさに向き合う ―

2026年2月3日
「集まれ!科学への挑戦者」に参加しました― 奨励賞2件を受賞 ―

「集まれ!科学への挑戦者」に参加しました― 奨励賞2件を受賞 ―

2026年2月3日
第34回探究チャレンジ(物理✕数学教科横断)ー等速円運動の加速度は0なのか?ー

第34回探究チャレンジ(物理✕数学教科横断)ー等速円運動の加速度は0なのか?ー

2026年1月30日

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